Beter communiceren met de resonantiemethode
Individueel opleidingstraject
Welkom!
‘Er komt zoveel op me af. Hoe kan ik de inzichten en 53 communicatietechnieken uit het boek 'Schommelen op het ritme van mensen met dementie' nog beter begrijpen en toepassen?’ Om je daarbij te helpen behandelen we in een individueel leertraject elke techniek in een micro-learning, een korte video van negentig seconden. Daarin herhaalt Kasper Bormans telkens kort en krachtig de essentie, helder en concreet. Deze micro-learnings worden reeds heel intensief gebruikt, zowel door zowel professionele verzorgers als mantelzorgers. In de video hiernaast verneem je meer over het opzet en inhoud van het leertraject. Hieronder kun je alvast proeven van een aantal micro-learnings.
Doe mee en laat je verrassen en inspireren!
Doe mee en laat je verrassen en inspireren!
Write your awesome label here.
Welkom!
‘Er komt zoveel op me af. Hoe kan ik de inzichten en 53 communicatietechnieken uit het boek 'Schommelen op het ritme van mensen met dementie' nog beter begrijpen en toepassen?’ Om je daarbij te helpen behandelen we in een individueel leertraject elke techniek in een micro-learning, een korte video van negentig seconden. Daarin herhaalt Kasper Bormans telkens kort en krachtig de essentie, helder en concreet. Deze micro-learnings worden reeds heel intensief gebruikt, zowel door zowel professionele verzorgers als mantelzorgers. In de video hiernaast verneem je meer over het opzet en inhoud van het leertraject.
Laat je verrassen en inspireren!
Laat je verrassen en inspireren!
Write your awesome label here.
Ga zelf aan de slag met de verbindende kracht van de resonantiemethode:
'Kasper Bormans toont opnieuw hoe heel gewone kleine acties een groot verschil kunnen maken. Zijn suggesties zijn concreet, toegankelijk en soms verrassend. Ze brengen menselijkheid in de dreigende vervreemding, in het bijzonder bij dementie.'
Prof. Dr. Dirk De Wachter
Ontdek alvast een aantal micro-learnings
Patrick Jones - Course author
Enkele getuigenissen
'Door die gesprekstechnieken ben ik me terug bewust van het belang van communiceren. Vaak sta je daar niet meer bij stil. Zo heb ik bijvoorbeeld geleerd om altijd van bij de start iets positiefs te zeggen tegen de mensen. Dat lijkt zo logisch, maar toch maakte ik daar te weinig gebruik van. Nu start bijna elke ontmoeting spontaan met een lach.' - Annemie (49)
'We hebben door deze communicatietechnieken de gevoelswereld van de ander leren herontdekken. We stappen in de emotie en dat is verbindend. We hebben terug plezier samen. Met de geheugenpaleizen hebben we ons vaak dubbel gelachen!' - Wim (36)
'De familie van mensen met dementie waren in het begin wat terughoudend. Nadat ze echter de wandeling en de filosofie erachter begrepen, hadden ze mij een brief geschreven. Daarin schreven zij dat ze precies een stukje van hun moeder terug hadden gekregen. De familie was erg dankbaar. Dat raakte me. Ik ben erg blij dat ik dit traject bij Kasper heb mogen volgen. We hebben er echt van genoten.' - Chris (42)
'We hebben door deze communicatietechnieken de gevoelswereld van de ander leren herontdekken. We stappen in de emotie en dat is verbindend. We hebben terug plezier samen. Met de geheugenpaleizen hebben we ons vaak dubbel gelachen!' - Wim (36)
'De familie van mensen met dementie waren in het begin wat terughoudend. Nadat ze echter de wandeling en de filosofie erachter begrepen, hadden ze mij een brief geschreven. Daarin schreven zij dat ze precies een stukje van hun moeder terug hadden gekregen. De familie was erg dankbaar. Dat raakte me. Ik ben erg blij dat ik dit traject bij Kasper heb mogen volgen. We hebben er echt van genoten.' - Chris (42)